现在社会当中，一些课外的教育产业开始兴起，同时教育行业至始至终都是一个朝阳产业，蕴藏着很多的市场商机，想要成功的经营一家个性化教育机构，就要注重管理体系的建设。

1、考核体系

要有高业绩，必须有高标准，高要求，高工资。人之初，性本懒，要想不懒，制度管。很多管理一说放权，但其它东西都没有任何改变，还是因循守旧，这样的放权肯定是找死。放权意味着权利和责任的改变，“政变”往往会让一切产生变化。当你把权利放下放的时候，就必须同时要把责任和约束一起打包下放，对于刚刚获得更大权利的新管理者来说，若是没有个笼子把他们的权利困住，让他有限的发挥，不然只会有两种结果：一是他随性而做，为所欲为;二是把你干掉。这个考核体系包括新的制度、新的流程、甚至是新的工资体系，要让责权对等，让权利发挥在该发挥的地方。

2、组织体系

很多管理者嘴上说放权了，但实质上还是事事都管，或者说下面还是事事找他，让他根本不能放权，那这说明在事情组织上出了问题，要很清晰明了地告诉团队每位成员，新的组织体系，让他们每件事情找对人，什么事情在什么时候该找谁，都需一一告知。让新的组织体系形成日常行为体系。

3、激励体系

一个优秀的团队必须满足两项条件：一是要完成团队目标，而是要实现个人目标，若只完成了前面一个条件只能算是个成功的团队。激励无外乎靠两个东西：物质和精神，我在这里主要谈下精神，虽说现在是物质社会，所以精神需求显得更外珍贵。

4、监督体系

很多管理者做事情没有总结，没有跟踪，出了问题都不找不到责任人，这是权力没有监督的后果，监督的方法有很多：看报表、定期汇报、不定期抽查等。如果说把放权比喻成放风筝的话，监督就是你手中的那根线，要想风筝飞得高、飞的久，线很重要。

其实在个性化教育机构的经营当中，建立一些适当的教育体系还是非常重要的，只有了解了如何去经营个性化教育。