轻松多元的学习环境，孩子、老师与家长“三位一体式”的互动交流，由浅及深的课程安排，游戏化的教育方式，充分体现了寓教于乐的思想。让孩子能够有效快速提高学习成绩，培养学生各方面能力。

1、内容安排实用合理，实施手段丰富，保证学生学有所成

快乐学堂围绕“学生主体、服务老师服务家长”的宗旨，在内容设计和编写上以“ 学生能学到什么？喜欢做什么？能够做到吗？ ”为主设计思想，以学习导航形式明确提出每课学习目标，设置任务系统引导学生学习并由此绘制出 “ 学习轨迹 ”。

用一个形象的比喻：就像我们现在开车一样，使用 GPS 地图始终能够知道我们自已现在所在的位置和将要去的地方。这样，学生能够清晰知晓自已的 “ 位置 ” 和将要达到的目标。

语文、数学、英语三门主课内容与新一轮基础教育课程改革目标一致，提供人教、苏教等多个学习版本，涵盖小学阶段所有课程应掌握的知识和技能，考虑到孩子的个体差异，在“课后练习”栏目设置上划分出预习区和复习区，知识内容表现上有初级、中级、高级不同梯度的练习，供自主选择。

游戏分值按百分制给出答题分数，满分给予奖励，鼓励学生争取一百分；遇有答错的题目，会给出鼓励性提升专门罗列出错题，给出正确答案；学习圈有老师布置的趣味作业。

2、以学生的使用和感受为主，突出对学生学习习惯、综合能力的培养

学生的主要任务是学习，这一点谁都无可厚非。但学习文化知识并不是唯一的任务，良好道德的养成，人际交往能力的培养都是人生的必修课。

快乐学堂充分利用网络，通过上传作品、参加比赛、小屋浇花、电子杂志、作品投票、评论回复、留言提示、名师点评、爱问回答、学生出题、加好友、找朋友等以多种形式展开互动，扩大交流圈，增加交流机会，有效提高学生交际能力同时培养学生自信心。

3、功能多样，集教师备课上课、学生预习复习自我批改、家长辅导检测于一体

教师资源库提供丰富课件资源，方便教师备课，课后练习教学版丰富课堂教学内容，活跃课堂气氛。“线上游戏系统”、可以让学生在练习时马上就知道有没有答对，答错的还有“错误列表”告诉你正确答案，提高学习效率；百分制奖励系统鼓励学生反复练习，复习预习都可打牢基础。

特色“学习积分报表”功能，详细记录学生学习步伐，多角度、全方位呈现学生学习详情，不仅能让学生客观评估自己的知识掌握情况。也方便帮助家长、老师全面了解孩子知识掌握情况，为实行个性化教学提供有利依据。

4、绿色人文，关注孩子身心的健康发展

让学生上安全网，为孩子网络安全护航。为保护学生视力，防止学生上网时间过长，在一定时间会有温馨提示和时间限制。考虑到孩子的个体差异，有初级、中级、高级不同梯度的练习，供自主选择，并按百分制给出答题分数，给予不同的奖励。

遇有答错的题目，会专门罗列出来，给出正确答案，建议再做一遍。