小央美儿童美术由北京小央美至艺文化传播有限公司管理运营，致力于3-18岁儿童高端美术教育。小央美儿童美术是一所高端美术教育机构，由来自中央美院、清华美院、中央戏剧学院等众多美术教育工作的单位和个人组成。名师及资深教师，强强联手知名高校.最专业的教学资源，保证教学质量，注重实用性。

艺术教育机构位于中国北京,机构以专业的艺术基础，国际最前沿的教育理念和良好的社会实践做平台,重视多元文化的融合与发展，最终达成从儿童美术为切入点，将艺术、教育、技能与健康成长完美结合的艺术教育体系，吸收当代艺术的思想和华德福艺术教育理念，参考欧美国家先进的儿童情智教育的模式，结合中国儿童的成长环境和儿童特征，将情智教育的理念融入到儿童艺术教育中，在开发儿童智能、激发潜能的同时全面提升中国孩子的情商，从而开启孩子自信、成功、幸福的人生之门！

艺术创造力是孩子最大的潜能。中国儿童美术教师联盟在教学过程中提供多种多样的课堂主题背景，重视孩子已有经验的提炼和整合，重视潜在能力的开发，重视孩子创作过程的情感体验和态度的展现，让他们在美术活动中体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据孩子的发展状况和需要，对表现方式和技巧进行适当、适时的指导，实现完整生动的教学过程。

教育内容多元，题材上涵盖人物、动物、植物、静物、风景及综合，引导孩子观察生活、理解生活，关注美术与自然、美术与社会、美术与自我的关系。艺术课程常变常新，具有很强的趣味性、知识性，使孩子始终保持对艺术探索与体验的兴趣。在课程设置上强化关联性，尊重孩子自身情况，循序渐进地开启艺术启蒙，对美术知识点进行分解教学，一点点地强化记忆，比如点、线、面、光、色、明暗、对比、线条、透视。

创作材料丰富，有国画材料、油画材料、素描材料、版画材料、雕塑材料、陶艺材料、金属材料等，并传授相应的技法，拓宽孩子的美术认知范围。中国儿童美术教师联盟的特色课程之一是综合材料课程，材料均来源于生活，纸、布、砖瓦、纽扣、绳线等等，有很多是废物再利用，在孩子幼小的心灵里种下一颗环保的种子，而且让孩子指导艺术也有化腐朽为神奇之功。

创作方法也是多种多样的，写生、临摹、主题创作、游戏创作等等，总之就是调用一切材料，使用一切手段，给予孩子足够大的自由创作空间，鼓励孩子自己选择偏好或擅长的方式，运用多种方式的组合进行美术表现和创作。

教育对象个性化、主体化：美术活动应该成为他们表达所知所想所感的天地。中国儿童美术教师联盟实行精品小班制，即个性化美术教育，以儿童个性的差异为基础，尊重孩子的独特性，保护孩子的个性，让艺术活动直接作用于儿童自我意识、创造思维与能力的形成。中国儿童美术教师联盟提供课堂主题背景，足够丰富的创作材料，无形之中给孩子在创造和创想的部分提供了一个基础，激发他们感受美、表现美的情趣，引导他们充分地发挥其艺术潜能，在创作过程中表达自己的感受，然后，在适当的时候对画面表现方式及技法方面进行一些指导。

教学方式多样灵活：学习不再是老师教、学生学的单一方式，借鉴国外优良的教育模式，倡导自主学习、合作学习、探究学习、个性学习、体验学习、角色扮演学习、参观考察学习等，让孩子学会学习，爱上学习，培养具有创造力、想象力，并乐于、敢于表现自我独特价值的有思想的人。