科乐叔叔创意中心隶属于江苏科乐教育咨询有限公司，旗下科乐叔叔创意中心引进乐高教育的课程体系，为2至12岁的孩子提供完整的乐高国际课程，通过“玩中学”“做中学” 的教育理念，全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作、解决问题等综合能力。并且通过一系列乐高专业课程的学习，来激发儿童去探索和挑战自己的创造潜质。在孩子们的手里，乐高玩具充满乐趣、挑战和创造性的同时又引人入胜。

科乐叔叔创意中心，以美国STEAM教育理念为核心，引进乐高教育体系，专业从事2-12岁儿童乐高教育。 课程经美国麻省理工大学研发，利用乐高LEGO教具进行教学。充满创造力和趣味的课程，为2-12岁儿童打开了发现世界、探索世界及创造世界的大门。

科乐叔叔创意中心引进乐高教育的课程体系，为3至12岁的孩子提供完整的乐高国际课程，通过“Learning by Making” 的教育理念，全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作、解决问题等综合能力。并且我们针对孩子的年龄特点，按照规律，通过环境和教育的作用，使孩子圆满地完成每一个年龄阶段的发展任务，在智能、性格诸方面协调发展，成为有较高的认知能力和健康人格的社会成员。并且通过提供一系列乐高专业课程，来激发儿童去探索和挑战自己的创造潜质。在孩子们的手里，乐高玩具充满乐趣、挑战和创造性的同时又引人入胜。

全程扶持，经营无忧，科乐叔叔创意中心加盟，根据当地情况对所选商圈位置进行分析，给予可行性的分析意见和专业的市场支持。并因地制宜确定开业活动方案、物料、流程和监控;市场方案制定与执行;销售实战指导。现场教学水平检测与一对一培训、亲授DEMO课与正式课程，彰显品牌教学实力!

科乐叔叔创意中心怀有崇高的教育使命感、责任感，由此产生无比强大的事业动力，为提高国民综合素质贡献绵薄之力是公司执着以求的信念。公司真诚地希望与各方教育资源携手合作，共同开创科乐叔叔创意中心的新纪元！

0-6岁的早期教育起源于欧美，从60年代至今发展很快。国内外的婴幼儿发育研究机构的多年研究表明，0~6岁是人的一生发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，另外的30%是在8岁之前发展起来的。刚出生的婴儿脑发育比15岁的孩子快1000倍。鉴于此，国际上对婴幼儿早期教育日益重视，2001年9月召开的联合国大会儿童特别会议围绕儿童早期教育问题进行讨论，强调每个儿童都应该有 一个尽可能好的人生开端，联合国儿童基金会执行主任卡罗尔。贝拉米说：“0~3岁是孩子成长的关键时期，任何负责任的政府都应该把早期儿童教育放在最优先考虑的位置，并在法律、政策、项目和资源配置等方面给予重视。”随着中国日益与国际接轨，中国政府和公众也越来越重视早期教育了。

根据《中国人口统计年鉴》2000年版的数字表明：中国0~3岁的婴幼儿家庭总数超过2500万，中国目前的平均人口出生率约为7%，这意味着每小时将诞生至少2000名婴儿，每年的新生婴儿数量达到2000万，0~3岁的婴幼儿总量达到7000万，这个市场目标人群的绝对数值是足够多的，而且随着人类不断繁衍，目标人群是永远存在的。

婴幼儿早期教育受到全世界各国的重视，在中国也被越来越多的家庭所关注，拥有广阔的市场前景。据中国人口统计年鉴2000年的资料表明：中国0~3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0~3岁的婴幼儿数量为1090万人。以北京市为例，月收入在1500元的家庭孩子月消费额为532元，月收入到达5000元的家庭每月用于孩子的消费额则是1135元。如果每个孩子月消费额的30％用于教育消费，最低的数字则为每月150元，市场前景为数百亿元。