经过7年多的发展，“金博士机器人教育”拥有一套完整的机器人教育体系和一批专业的研发团队。公司自创始金博士机器人教育项目以来，以顾客为向导，以科技创新为研发准则，注重教学质量、产品质量，力求在10年之内将本公司打造成为国内机器人教育领域的标杆企业。

金博士教育成立于2010年北京市朝阳区，毗邻中国传媒大学和北京第二外国语学院，是国内首家机器人普及教育品牌。自2010年与北京大学、北京师范大学、韩国仁德大学机器人研究所共同研发出适合于5-16岁少年儿童学习的机器人课程体系，公司拥有强大的教育研发和教学实力。

我们的愿景：成为有良知，认真履行社会责任的高端教育企业。

金博士教育是全国首家机器人普及教育品牌。公司以机器人教育培训为核心，集机器人教育培训、机器人产品销售、教学体系研发、服务于一体的科技教育公司，经过五年多的发展，“金博士机器人教育”拥有一套完整的机器人教育体系和一批专业的高学历的研发团队。

公司自创始金博士机器人教育项目以来，以顾客为向导，以科技创新为研发准则，注重教学质量、产品质量，力求在5~10年之内将本公司打造成为国内机器人教育领域的标杆企业。

目前已经在北京、天津、上海、江苏、山东、山西、河南、吉林、内蒙、河北、黑龙江、辽宁等全国20多个省市开展教学工作，每年近100家院校机构接受金博士机器人课程，受众人数达到十万人。

金博士机器人投资分析：

1、培训市场在长期项目方面得到很大的提高。消费者经过大规模的长期项目的轰炸后，已经开始接受长期的项目。据权威统计中国每年至

少有1500万青少年投入到科技创新实践活动中。目前，中国政府用于教育上的投资超过7千亿，社会各界用于教育上的投资超过3千亿，家庭用于教育上的支出超过2千亿。

2、鉴于机器人教育中的技术含量和专业性，消费者的对较高的培训价格水平已经有了基本的认识。

3、机器人培训需求被严重夸大，市场抄作已经日趋成熟。全国青少年科技创新大赛已经举办了24届，全国中小学电脑机器人制作比赛相关

赛事也举办了10多年，科协的全国青少年机器人大赛也举办了6年，各地每年初赛和预选赛等在如火如荼的开展。

4、机器人产品投资明显增加，但还没有打开局面，形成成熟的市场。

5、各个行业对机器人的依赖日趋严重，但有能力培训的机构几乎没有，各厂家、机构各自为政，只推自己的教学体系与产品，机器人培训

缺乏综合教学体系。

6、机器人培训市场在发达城市开始成熟，专业化程度越来越高，课程的实用性越来越强，投入到课程体系开发的费用也越来越高。

金博士机器人，让中国的孩子更自信有梦想，让中国的家庭更幸福有感恩，加盟金博士机器人，投资低、收入高、辛福感强，成功不再是梦想！