如今80、90后进入生育高峰，新一代年轻父母的平均学历水平逐步提高，教育观念更加科学，更加追求个性化发展。伴随着二胎政策的放开，未来家庭生育意愿将逐步释放，据人口专家预计未来国内每年将新增100万—200万新生儿，巨大的存量和增量将为早教市场带来庞大的潜在需求空间。同时据中国产业信息网发布的研究报告显示2015年市场规模在1395亿元左右，预计2018年市场规模将突破2000亿元。

STEAM是美国政府提出的教育倡议，即加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM分别代表了五个单词：Science（科学）,Technology（技术）,Engineering（工程）,Arts（艺术）,Mathematics（数学）。STEAM注重跨学科知识的综合运用，并强调将所学与现实生活相联系，获得解决现实生活中问题的能力。

STEAM教育可以提升孩子哪些能力？

激发好奇的天性和主动探索能力

培养孩子各方面技能和认识能力

在动手实践过程中培养创新意识

引导同伴之间合作解决问题的能力

重视对“艺术”文化软实力的培养

创造机会让孩子去发展有趣的创意思维

一直风靡全球的STEAM教育，促使国内的创客机构如雨后春笋般发展起来，但一直以来，STEAM教育似乎只倾向于6岁以上的教育市场，北京大风车推出“BABY创客”项目，填补了这一市场空白，成为了国内0-6岁STEAM教育的第一品牌。

大风车BABY创客为中国0—6岁的婴幼儿与提供符合婴幼儿特点的科技教学环境情境，让宝宝体验科学乐趣，开发宝宝无限潜能。我们将BABY创客独有的体验、制作、分享的教育过程与steam课程融合，通过真实的感官信息帮助我们的孩子了解世界，让他们在创意、设计、动手的活动中体验无限可能。

为更好的结合中国早期教育环境，大风车BABY创客STEAM早教将整个课程体系分为两个阶段：STEAM加油站课程和STEAM课程。

STEAM加油站系列课程，本着将知识积累转化到实践应用的学习目的，引入多元化、专业学科化的优质课程内容，将创艺美商、音律导向等特色课程纳入体系，在欢乐的氛围中帮助孩子积累储备专业课程知识碎片，不断融合形成系统认知。目的是将所领悟知识在STEAM课程以不同主题情景课程中展现并应用，进而在生活化环境中应用并得到重复感受和提升，使知识最终转化为生产力和问题解决能力，真正形成完美的教育闭环，打造完整儿童。